Гимназия №166 Центрального района Санкт-Петербурга
Основная информация
| Полное название | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 166 Центрального района Санкт-Петербурга |
| Тип учреждения | Школы |
| Принадлежность | государственный |
| Город | Санкт-Петербург |
| Адрес | Санкт-Петербург, Прудковский переулок, дом 1/8 литер А, - |
| Лицензия | Действующая (№ Л035-01271-78/00286226) |
| Дата выдачи лицензии | 10 июня 2013 г. |
| Лицензирующий орган | Комитет по образованию |
| Гос. аккредитация | Действующая (№ А007-01271-78/01158170) |
| Директор | Игорь Альбертович Карачевцев |
| ИНН | 7825427131 |
| Сайт | http://gymn166-spb.ru |
| grishaeva_olga@mail.ru |
Тип учреждения
Отзывы
Родители, будьте внимательны к тому, что происходит в Ваших школах ! Не молчите!!!! Уроки физкультуры стали опасны для здоровья и жизни детей!!!! Хочу написать о гимназии 166, г. СПб ,начальная школа. В этом учебном году на уроках физкультуры в 4,,а,, классе уже три ребёнка получили травмы. Три девочки: 1) перелом руки, 2) перелом обеих рук, 3) компрессионный перелом 4 и 5 го позвонка грудного отдела. Ни одному ребёнку не вызвана скорая!!! На родительском собрании, которое состоялось через некоторое время после второго случая травмы, я спросила почему к ребёнку не вызвали скорую. На это классный руководитель Варзина Татьяна Геннадьевна ответила, что в школу скорые не приезжают. Все родители промолчали, в том числе и я. Ведь не с их ребёнком случилось... Но если молчать и спускать этот произвол и безразличие с рук, то продолжение следует..... Третий ребёнок мой... Даже не сообщили по телефону о произошедшем. Физкультура была третьим уроком, 15.11.2017 Пришла домой сама, после окончания пятого урока, говорит болит спина, выпрямиться больно. Поехали в 44 поликлинику , в травмпункт на Мытнинской. В итоге: рентген- направление в Раухфуса- МРТ=компрессионный перелом 4 и 5 го позвонка грудного отдела. Написала родителям- пообсуждали =реакция классного руководителя В итоге : сегодня 17.11.2017 завуч Плохотнюк Татьяна Александровна с детьми провела ,, беседу,, на повышенных тонах , применила недопустимые педагогу приёмы разговора с детьми. Назвала мам ,,базарными бабами,, и сказала чтобы дети не смели ничего говорить родителям и что они будут наказаны. Педагог имеющий нагрудный знак,, За гуманизацию школы Санкт-Петербурга,, ; ,, Почётный работник общего образования Р.Ф.,, P.S.Свои комментарии о травме могу подтвердить документально, в данный момент дочь лежит в Раухфуса.
Мы здесь учились до 6 класса и с радостью покинули это заведение. Начальная школа нам многое дала, мы рады, что попали к Куриной Лилии Николаевне, очень доброму, умному и опытному учителю. А вот в средней школе нас разочаровали многие учителя и нам пришлось перевестись в другую школу. Шокировало унизительное отношение к ученикам. Учитель по английскому Павлова Юлия Ивановна просто измывается над учениками. Если мальчик пришел без бабочки — вон из класса, учитель не собирается его учить, это не уважение к учителю. Если забыл учебник — сразу 2 балла. Стали читать текст: ученик прочитал одно слово — сразу 2 балла. За что — не понятно — ни объяснений, ни комментариев. Многие просто перешли в другие группы, а у нее в группе учатся всего 6 — 7 человек, а в других группах — по 12.По литературе учительница забывает ставить заслуженные пятерки по стихам, зато двойку за непринесенный учебник не забыла. По Государственному экзамену по литературе дочь получила 5, много пятерок было за четверть по стихам и сочинениям, а в четверти поставили — 3. Почему — не известно. По математике Мария Борисовна любит писать сочинения красной ручкой в тетради по поводу забытой запятой, даты, клеточек между заданиями и о том, что проходили на уроке и писали на доске (по полстраницы в ученической тетради). По географии у учителя вылетает из головы, что задавала на предыдущем уроке и спрашивает совсем другое задание. В итоге получили 3 в четверти, потому что учитель ставил двойки за несуществующие задания. В итоге все делали, учились как надо, сидела до поздна, а в четверти наполучали троек просто так, ни за что.

